“요즘의 나를 네 컷으로 표현하다”
이번 회기에서는 집단원들이 자신의 최근 근황을 돌아보고,
친구들의 이야기에 관심을 기울이며 공감해보는 시간을 가졌습니다.
활동 이름은 ‘요즘네컷’ 입니다.
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🌱 활동 목표
• 최근 자신의 근황을 네 컷으로 표현할 수 있다.
• 친구들의 근황을 살펴보고 공감과 관심을 표현할 수 있다.
• 자기표현 향상, 타인 관심 향상, 공감 능력 증진
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📝 활동 내용
이번 활동은 개별활동으로 진행되었습니다.
아이들은 ‘요즘의 나’를 떠올리며
최근의 일상, 기분, 생각, 기억에 남는 사건 등을
네 컷 그림으로 표현했습니다.
• 요즘 자주 하는 것
• 최근 기분이 좋았던 일
• 힘들었던 순간
• 요즘 가장 많이 드는 생각
각자 다른 주제로,
자신만의 방식으로 네 컷을 완성해 나갔습니다.
그림이 완성된 후에는 작품을 게시판에 전시했습니다.

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💬 공감 스티커 활동
전시된 작품을 자유롭게 관람하며
집단원들은 공감되거나 인상 깊었던 네 컷에
공감 스티커를 붙였습니다.
“나도 이랬어.”
“이 장면 진짜 공감돼.”
“이 표정 너무 내 마음이야.”
스티커를 붙이는 과정에서
말하지 않았던 마음이 자연스럽게 오갔습니다.
이후, 자신의 작품에 붙은 공감 반응을 확인하며
어떤 부분이 공감되었는지 서로 짧게 이야기를 나누었습니다.
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🌷 활동의 의미
이 활동은 단순한 그림 그리기가 아닙니다.
✔ 나의 현재를 돌아보는 자기 인식의 시간
✔ 친구의 일상을 들여다보는 관심의 시간
✔ “나만 그런 게 아니구나”를 경험하는 공감의 시간
특히 청소년기 아이들에게
‘요즘의 나’를 안전하게 표현할 수 있는 공간은 매우 중요합니다.
네 컷이라는 제한된 구조 안에서
아이들은 부담 없이 자신을 드러낼 수 있었고,
공감 스티커는 말 대신 마음을 표현하는 도구가 되어주었습니다.
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📌 준비물
• 요즘네컷 활동지
• 공감 스티커
• 게시판 또는 전시 공간
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“요즘 나는 이런 사람이에요.”
“요즘 나, 생각보다 괜찮네요.”
서로의 네 컷을 통해
아이들은 조용히 연결되고 있었습니다.

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